没错江苏科技大学教务！
我们又获奖啦江苏科技大学教务！
近日江苏科技大学教务，重庆市教委公布了重庆市2020年普通本科高校教师教学创新大赛获奖名单。在正高组、副高组、中级及以下组别中，我校共有三位老师获得一等奖，四位老师获得二等奖。
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此外，我校荣获优秀组织奖，金融财税教法研室获评优秀基层教学组织。
此次比赛聚焦教学创新、掀起学习革命，旨在引导高校教师潜心教书育人，形成卓越教学江苏科技大学教务的价值追求和自觉行动。
课程创新的意义何在呢江苏科技大学教务？副高组一等奖获得者蒋亚娟副教授是这样看的：“唯有创新，才能促进教师与学生的共同成长。课堂是教学的主阵地，唯有创新，才能提高课堂品质，给予学生更好的成长体验，从而形成服务家国的格局与世界眼光。”
蒋亚娟老师（西南政法大学经济法学院副院长，西南政法大学经济法学院副教授、硕士研究生导师。）
如何进行课程创新呢？正高组二等奖获得者马克思主义学院金家新教授认为： 在教学理念创新方面，要树立问题导向的理念和混合教学的理念。依据不同的知识内容，围绕问题，集成混合不同的教学方法和教学环节。在教学实践创新方面，首先要精心凝练教学问题设计体系。从问题出发，在构建各门课程要旨要义体系、重点难点体系、案例体系的过程中形成问题链。其次是探索形成混合式教学模式。在将问题贯穿教学实践全过程的基础上，探索形成专题式、菜单式、提案式、参与式、情境式、体验式、研讨式、案例式等8种典型教学方法。
金家新老师（西南政法大学马克思主义学院教授，硕士生导师。）
对于教学方式上的创新，正高组一等奖获得者行政法学院龙大轩教授认为主要包括三个方面：内容、手段和空间。通过这三方面丰富学生参与课堂的方式，让学生融入课堂。 在内容方面，”通过纵向理念教学的方式将授课内容的脉络串联起来，加深学生印象。“比如这次课程讲的是孝道，孝就是其中的核心，我把这个内容作为一个专题，把它的主要内容特征和对今天的借鉴讲清楚，这样就增强了学生对中国传统文化的一种理解和自信。”在手段方面，“将传统的教学和网络创新教学进行有机的结合，从而达到立德树人的效果。”在教学空间方面，“不能光是在教室里面教，要从4个维度去拓展，比如拓展到央视媒体，文化沙龙、读书会、演讲知识竞赛，这些方式对增强学生对传统文化的这种领悟力很有帮助。”
龙大轩老师（西南政法大学行政法学院教授、博士生导师，国家“万人计划”教学名师。）
而副高组二等奖获得者法学院胡江副教授表示与传统的单一课堂教学模式不同，他在课堂上会利用现代信息技术的便利，采取线上学习与线下学习相结合的混合式教学模式。“通过以案说法、剖析犯罪心理等来提升学生预防犯罪、防止犯罪侵害的意识和能力。”
左起第四位为胡江老师（西南政法大学法学院副教授，法学博士。）
副高组二等奖获得者新闻传播学院刘娟副教授重视课堂上手机的运用。“手机能实现课堂效果的倍增，增加趣味性吸引同学参与。”同时，她还会让经典的传统课堂活动回归。比如用各种手段激励分组讨论、画思维导图......同学们都觉得意犹未尽、参与性非常高。”
刘娟老师（西南政法大学新闻传播学院副教授，传播学硕士生导师，媒介素养科普基地研究员。）
中级及以下组二等奖获得者刑事侦查学院吕宙老师的教学特色是采用翻转课堂。他认为“对学生们而言，创新教学能有效提高学习积极性和参与度，翻转课堂教学时进行轮换，可以让每一个学生在课堂中都活动起来，充分发挥其主观能动性，从而以研带学，提升科研思维和创新能力。”
吕宙老师（西南政法大学刑事侦查学院讲师，医学博士。）
中级及以下组一等奖获得者国际法学院何琴老师说在课堂创新的过程中始终以学生为中心，“连续五年我都会在《国际法学》这门课程中发放问卷了解同学们的兴趣和需求，并在此基础上不断调整课程设计。”
何琴老师（西南政法大学国际法学院讲师、比利时根特大学法学博士，来华留学研究生导师、海洋与自然资源法研究所秘书长。）
自2016年以来，我校教师在各级各类教学竞赛中捷报频传。这与学校长期以来对教学工作的重视和努力分不开。学校教务处始终坚持“以本为本”“以教学为中心”的基本理念，着力建设以质量为中心的教学激励机制，致力于打造多层次、多维度的教学荣誉体系。我校教务处在重庆市各类教学比赛中先后九次获得市级优秀组织奖。
教务处处长张建文表示：“在今后的工作中，学校教务处也将继续坚持以‘立德树人’为根本坚持，以‘教赛学’为路径，牢固树立‘课程教学、教师培训与教学竞赛’三位一体的理念，激励教师潜心投身教学工作，努力提高本科教学质量。采取‘三会’‘三赛’‘三结合’的具体举措，依托课程思政教学研究中心、协同教师发展中心、以课程规范为重点，打造结合党史教育、结合课程思政、结合新文科建设，‘三结合’的课程建设质量提升工程；共同组织开展课程思政、教案编写、线上线下混合课程建设等“三会”专题培训；开展本科教学‘赛课程优秀教案’‘赛教学微课’‘赛教学能力’等“三赛”活动，以赛代训，提升本科教学质量再上新台阶。”
据悉，此次比赛是重庆市教委深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”要求，聚焦教学创新、掀起学习革命，引导高校教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，打造高校教学改革的风向标，全力推进高等教育“质量革命”而举办的教师教学创新大赛。大赛面向全市普通本科院校，自2020年11月启动，历时近3个月，分为学校初赛、市级决赛二个阶段。重庆市各普通高校举办学校初赛选拔推荐教师参加市级决赛。市级决赛由重庆市高等教育学会和重庆师范大学承办。市级决赛共评出一等奖23名，二等奖39名，三等奖46名，优秀组织奖6个，优秀基层教学组织19个。
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文字：寸强 蔡丽萍 雷祯
采访：寸强 蔡丽萍 李小兰 李娜
排版：雷祯 寸强 蔡丽萍
执编：曹佳涵
素材审核：张建文
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